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苏教高〔2010〕37号

各高等学校：
　　为深入贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要，加强高等学校数字化教学资源建设，激发教师运用信息技术组织教学的主动性与积极性，不断提高高等教育教学质量，经研究，我厅决定启动2011年全省高等学校优秀多媒体教学课件遴选建设工作。现将有关事项通知如下：
　　一、遴选建设的目的
　　通过遴选，建设一批代表江苏高校先进水平的优秀多媒体教学课件，完善丰富全省高校优质数字教学资源共享平台，不断提升全省高校多媒体开发与建设课程的整体水平，提高课堂教学质量。
　　二、遴选建设的原则
　　1．突出重点，强化特色。紧密结合学校的办学实际与专业特色，重点围绕学校在人才培养、教学改革等方面的优势领域，有针对性地加强多媒体教学课件的建设。
　　2．覆盖面广，布局科学。紧密结合我省高校的专业分布和课程建设重点，注重多媒体教学课件建设的覆盖面与应用面，力求形成科学的学校及专业布局。
　　3．择优遴选，开放共享。紧密结合我省高校多媒体教学课件建设实际，在学校推荐基础上，择优遴选建设一批课堂教学效果好、技术手段先进、示范共享效益高的课件，提高全省高校多媒体教学课件建设整体水平。
　　三、遴选与推荐数量
　　1．遴选数量
　　在校级优秀多媒体教学课件建设基础上，2011年遴选建设省级优秀多媒体教学课件200项。其中特等奖10项，一等奖50项，二等奖140项。
　　获奖的多媒体教学课件，将通过江苏高校多媒体教学资源网（http://cc.{域名已经过期}/），面向全省高校免费开放。
　　2．推荐名额
　　按照学校类别限额推荐，“211”工程高校及综合性大学每校推荐5项，其他本科院校每校推荐3项。国家示范性高职院校（含骨干高职院校立项建设单位）每校推荐3项，省示范性高职院校每校推荐2项，其他高职高专院校每校推荐1项。
　　四、推荐基本条件
　　课件第一制作人须为省内高校的教学一线教师，已经获得省级以上奖励的课件不参加遴选。推荐课件要求具备以下基本条件：
　　1．教学内容方面：应用于本、专科和研究生教学，教学目的明确，紧扣大纲要求；教学内容严谨，设计科学，重点难点突出；教学方法创新，注重启发式教学，培养学生研究性学习和实践创新的能力。
　　2．技术应用方面：技术手段先进，设计理念超前，组织架构清晰，实用性、可操作性与智能性强。课件的呈现方式可为独立的教学软件，亦可是基于B/S（浏览器/服务器）架构的教学专题网站。参评对象的制作平台与工具不限，须使用正版软件制作，若涉及著作权责任纠纷由作者自负。
　　3．教学效果方面：经过一年以上的课堂实际使用，师生互动性强，课堂教学辅助效果好。
　　4．开放共享方面：体现开放设计理念，技术手段符合校际共享要求，在同类院校、同类专业中借鉴与示范性强。
　　课件具体技术要求详见附件四。
　　五、推荐材料要求
　　1．推荐材料
　　（1）江苏省高等学校优秀多媒体教学课件遴选建设推荐表（附件一）；
　　（2）多媒体教学课件原件压缩包；
　　（3）学校联系人信息表（附件二）。
　　2．推荐方式与要求
　　（1）请学校于2011年1月15日前将《学校联系人信息表》发送至lp@{域名已经过期}。我厅将于2月份统一配发各校登录申报网站的帐号及密码。
　　（2）请学校于2011年3月25日-31日，登录课件申报网站（http://cc.{域名已经过期}/kjds），在线提交《推荐表》，在线提交或邮寄递送课件压缩包（具体要求详见附件三）。课件一经推荐确认，不得更改或替换。
　　六、其他
　　1．遴选建设工作的有关文件、表格可从江苏教育门户网站（http://{域名已经过期}）或江苏省高校多媒体教学资源网（http://cc.{域名已经过期}）下载。
　　2．遴选建设工作联系人
　　省教育厅高等教育处徐庆，联系电话：025-83335159；
　　省高校教育技术研究会刘平，联系电话：025-83598787，电子邮箱：lp@{域名已经过期}。

　　附件：

　　　　　1．江苏省高等学校优秀多媒体教学课件遴选建设推荐表

　　　　　2．学校联系人信息表

　　　　　3．课件原件压缩包格式要求

　　　　　4. 推荐课件的技术要求

　　　　　5．参考专业分类目录

　　　　　　　 　　　　二○一○年十二月二十七日